八年级病句题

修改病句是为了使句子表达准确，语句明白无误。八年级病句题有那些呢?下面是学习啦小编整理的八年级病句题,欢迎阅读

八年级病句题1

1、成分残缺:

(1)在这次农村考察访问中，使我增长了许多见识。

(2)快艇在大海上飞快地行驶去，向远处一望，就好象无边的兰色地毯。

例(1)中，滥用“在……中”。使主语残缺，可将“在……中”删去，或将“使”字删去。

例(2)中，第三分句主语残缺，应在“就好象”前加上主语“大海”。

2、搭配不当:

(1)改革开放三十多年来，人民的生活水平很明显地改善了。

(2)同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。

例(1)中，主谓搭配不当，可将“改善”改为“提高”。

例(2)中，补语与中心语搭配不当，可将“整整齐齐”删去。

3、语序不当:

(1)这个厂电视机的生产一直质量稳定。

(2)经过一个月的日夜奋战，终于很好地取得了成绩。

例(1)中，主语中心“电视机”错放在定语位置上，应改为“这个厂生产的电视机一直质量稳定。”

例(2)中，把定语错放在状语位置上，应改为:“终于取得了很好的成绩”。

4、重复罗嗦:

(1)演讲比赛会将于今晚七时半在本校小礼堂开始举行比赛。

(2)王秋华目不转睛地凝视着烈士纪念碑。

例(1)中谓语重复，可把“开始”和“比赛”删去。

例(2)中，状语“目不转睛”是多余的。“凝视”就是目不转睛地看。

5、前后矛盾:

(1)我们全班同学都去参加了这次春游，只有小王生病请假没去。

例句中前说“全班同学都去”后说“只有小王没去”，矛盾。

6、用词不当:

(1)这个地方，对我们是很熟悉的。

(2)只要他回心转意，我们都要欢迎他归队。

例(1)中“对”字错用，用错对象，应为“我们对这个地方很熟悉。”

例(2)中，“只要”应和“就”搭配，表示条件。“都”应改为“就”。

7、表意不明:

(1)王小云舍己救人的英雄壮举使我们深受教育决不是偶然的。

(2)局长、副局长和其他领导出席了这次表彰会。

例(1)中“王小云舍己救人的英雄壮举使我们深受教育。”和“王小云舍己救人的英雄壮举决不是偶然的。”杂糅在一起，纠缠不清，可以从两种说法中选取一种。

例(2)中“其他局领导是本局领导还是别局领导，不明确。应改为“局长、副局长和本局其他领导出席了这次表彰会。”

八年级病句题2

1、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。(逻辑错误:手机不属于证件)

2、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。(歧义:\"许多学校老师和同学\")

3、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。(成分赘余:\"不必要\"和\"啰嗦\")

4、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。(语序不当:\"解决\"\"发现\")

5、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。(成分残缺:缺主语)

6、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。(语意重复:包含词使用的语病:常见的包含词使用不当的，还有\"当前\"和\"当务之急\"、\"十分\"和\"酷\"、\"十分\"和\"悬殊\"、\"防止\"和\"不\"、\"令人\"和\"堪忧\"、\"过分\"和\"溢美\")

7、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。(搭配不当:动宾\"培养\"的是\"能力\"不是\"水平\")

8、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。(语序不当:\"我\"是主语)

9、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。(搭配不当:\"下降\"与\"一倍\"不当，应改为\"50%\")

10、下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。

(1)近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。(2)高压坝像一堵干墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。(3)虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。(4)因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来少有的干旱天气。

第1句，修改意见:删去\"因为\"成份赘余，与\"主要原因\"重复

第3句，修改意见:将\"虽然\"改成\"即使\"或将\"也\"改成\"但是\"关联词语用错

文章来源：《戏剧之家》 网址: http://www.xjzjbjb.cn/zonghexinwen/2020/1102/508.html